انا لست معلماً

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حياكم الله في تدوينة جديده .. تنقل واقع عشته

واقع تجربة التطبيق في مدرسة ما , في آخر ترم دراسي لي قبل التخرج 

على مدى هذه التدوينه سأتحدث عن ماواجهني هناك على عدة مقاطع

على بركة الله ..

(1)

اخي المواطن .. اخي الطالب

ان وجودك في مدرسة ما للتطبيق فيها هو مطمع كبير لها فأحذر رعاك الله ..

فلا تستغرب ان تم استغلالك ووجدت جدولك يضج بالحصص ,

او ان وجدت في جدولك فصلاً عذب جميع المعلمين ووقع لديك في النهاية 

بل حتى لاتستغرب لو جاك مدرس الكيمياء وقالك تدرس فصل عني  هههههههه 

>> يابوي ماهو تخصصي      >> لاعاد هذي قويه شوي  

(2)

في بداية اول يوم تطبيقي استيقظت انا وزميلي بهمه ونشاط واتجهنا للمدرسة باكراً 

ونحن نحمل هم المهمة التعليمية التربوية الشريفة التي سوف تلقى على عاتقنا  خخخخ

عندما دخلنا المدرسة وإذ بالوكيل يصرخ مستبشراً :" جو جو .. وصلوا وصلوا !" هههه   

لعنبو بليسك ذبايح عندك انت وياه  

المهم دخلونا مكتب المدير وقهوه وترحيب ..

ولاتشيلون هم بأساعدكم قد ما اقدر 

لااا وطلعو مجهزين جداولنا .. ماقصرو >> على نياته 

وقالو خلاص .. بكرى الدوام

المهم .. ثاني يوم جيت بدري ودخلت مكتب المدير بأجلس شوي عنده بأتقهوى انا ووجهي 

وإذا به يطردني بأسلوب غير مباشر ..
 قالي : التوقيع بالغرفه الثانيه هههههه

ويين القهوه والسوالف امس !! 

مرت الايام وتعلمت واصبحت اتقهوى الصباح في غرفة المعلمين مستمعاً إلى كافة انواع السواليف المملة -_-
>> ياخي يسولفون في كل شيء هالمعلمين .. يطرقون باب اي موضوع ماعندهم مشكله خخخخ 

والحقيقة فيه نقطه احب التنويه لها هنا   ، بخصوص المعلم ..
فيه ملاحظه لاحظتها على 90% من المعلمين .. الا وهي "القناعه التامه"

نادراً ماتجد معلم يخبرك انه غير مرتاح في مدرسته حتى لو كان يبطن غير ذلك 

المعلمين يا احبتي كائنات قنوعه ودوده ..
 راضيه بما هي عليه ولاترغب في غير هذه المهمه ولا تطمح للتطوير !

بل حتى جرَب اسأل اي معلم كيف المدرسة معك ؟ .. تجده يلتفت للمعلم الي بجانبه ويقول:
اسألك بالله بتلقى زي هالمدرسه يا ابو فلان   ؟؟
ويجيب زميله القنوع كذلك : لا طبعاً والله ماتحصل مثلها 







(3)

مرت الايام  .. وانا على نياتي اجي على وقت حصتي ..

ذات يوم  شافني المدير مره .. قالي : خير ليه متأخر   ؟

قلت : ماني متأخر ..باقي على حصتي واجد    !

قالي :الدوام 6 ونص !!

بغيت اقوله شرايك تعطيني مفاتيح المدرسه بالمره افتحها وانا جاي 

من جد ياجماعه ..
 انا مو موظف رسمي ولا استلم راتب ..
 سلامات صاير المدير الصارم علي انا الضعيف المسكين خخخ 

استمرت الايام بعد ذلك وانا ساحب على المدير ولا اجي الا على حصتي 

إلى ان غضب ذات يوم  ..

تحديداً بعد ماقلت له : ياخوي نفسي ادري وين الي بتساعدني فيه  يوم تقول بأساعدكم    !!

 

اخبرني في ما بعد ان ابحث عن مدرسة اخرى للتطبيق فيها  ..

بزعمه ان فيه الف غيري يتمنى يجي هالمدرسه  !!

اسسستر عليه يامدرسة العباقره والإداره الحنونه ههههههه 

المهم انني في ما بعد ادركت ان المدير ممكن يأثر على المشرف بكلامه 

ولم احبذ ان اظهر امام مشرفي بصورة المدرس العاق الخسيس الي مايجي حصته بدري 

 فأصبحت آتي مبكراً
او بالأصح اجبرت على ذلك مع تغيير الجدول ووضع حصصي في اوائل الحصص  !!

(4)

عزيزي القارئ,
 يجب ان تعرف ان الطلاب في وقوعهم بين سندان المشرف ومطرقة المدير على 3 انواع :

هناك طلاب مشرفهم يحميهم من إدارة المدرسة وجشعها :)

وطلاب آخرون مديرهم يحميهم من مشرفهم وطلباته وفلسفته الزائده

وهناك طلاب للأسف لا مشرف حبيب لاقين ولا إدارة متعاونه    !!

(5)

الجميل في مهنة التدريس هو انك تجد مجموعة آذان تصغي إليك وتسمعك بأهتمام بالغ  :)

في تلك المدرسة .. جميع الفصول استطعت ان اتعامل معهم بهدوء ..

وجدت شباب ممتازين ومهتمين بأمور الشباب ككرة القدم العالمية والتقنية وغيرها ...

ليس كلهم بطبيعة الحال .. لكن مجموعه لا بأس بها بالنسبه لي
>> ياحبي لكم يا 2ط/3 

لكن حتماً لابد من فصل سيء  , من اجل ان لا نقلب الدنيا ورديه    ..
هذا الفصل كان فصل 2 ادبي 

عندما اجلس مع المعلمين واقولهم اني ماسك 2 ادبي

تصبح وجوههم كذا >> معقوله عاطينك 2 ادبي    ؟؟

هل تعرفون سلتوح في مسلسل مسامير ؟

حسناً .. ماوجدته هناك هو :

نعم .. انها مجموعة منهم ..

كائنات غريبه عجيبه ..

لاتعترف بشيء اسمه مستقبل    !

ولايوجد لديها احساس 


تخيل ان تلاحق الطالب وتقوله : تكفى اختبر مره ثانيه وحسن درجتك ياخي حرام عليك    .. 
ارجوك اعد التفكير بأنك تعيد الاختبار 
 وفعلاً .. تصير احرص منه على مصلحته


كائنات لا استطيع القول الا انها تتنفس فقط ! ,
 وهذه هي مهمتها في هذه الحياة    !


عموماً انا واثق انهم سيضحكون على ايامهم بعد عدة سنوات
 ان لم يبكو بعد مايدركون حجم ماضيعوه :(

(6)

 هناك في تلك المدرسة قررت عمل دورة تدريبية على برنامج الفوتوشوب 

كان مطلوب منا نشاط واحد خلال الفصل ولم اجد افضل من الفوتوشوب لأعلمه لهم

كان هناك مجموعة متحمسين , ومجموعات أخرى لم تحضر كامل الدورة

ومجموعات أخرى سجَلت ولم تحضر خير شر 

اتفقت معهم على ان يتم التسجيل بإرسال رسالة إلى ايميل صنعته من اجلهم :)

ولعلي هنا اتوقف عند احد الرسائل التي جعلت رأسي يكبر خخخ :

بارك الله فيك يا ابني لست مدير قسم الحاسب    , 
ومن قال لك ان للحاسب قسم يا بُني 

لكن على كلاً احسنت على كرم اخلاقك 

>> ترى هذا الاول على المدرسة مانقدر نقول فيه شي 

وهنا ايضاً مع ورقة احد التلاميذ الذين تعودو علة كتابة الابتسامات في محادثاتهم في احد الامتحانات  !!

 اعجبني الحقيقة في تلك المدرسة الدوري حقهم 

لم ارى حماس مع الدوريكهذا في مدرسة اخرى ...

 ملعب جميل .. 

بل ان هناك مسابقة توقعات 

حتى اسم الدوري يوحي لك انه شي خطير .. "دوري المحترفين" ..

بل حتى شعار الدوري هو شعار دوري ابطال اوروبا  خخخخخخ 

(7)

استغرب كثيراً من الزملاء معلمي الحاسب الرسميين

الذين قضو عدة سنوات في تدريس هذه الماده !

استغرب قلة خبرتهم للأسف الشديد   !!

لا بإدارة المعمل , 
ولا الاجهزة , 
ولا الشبكة ,
 ولا حتى فهم المنهج !!

ماذا كنتم تفعلون خلال السنوات الماضيه    !

(8)

ختاماً ,


 التدريس مهنه جميله ..

لكن يبدو ان لها اهلها وانا لست منهم  ..

قد اُدَرس في يوماً ما ... 

لكن حتماً لن يكون ذلك كمعلم في مدرسة !

انا آسف  .. 
و لكن المعلم يقتله الروتين الممل ولا يجد متنفساً للتطوير من نفسه !

انا آسف .. لكن لم يعد للمعلم ذاك الاحترام ,
 لا من قبل الطلاب , ولا من قبل المجتمع للأسف الشديد !

انا آسف .. لكن المعلم مع رُقي مهنته الا انه لم يعد ذلك القدوة ,

 ولم يعد مصدر المعلومات مع ثورة التكنلوجيا ووعي الطلاب واطلاعهم  

انا آسف .. فالمنهج الذي يُدرسه المعلم لازال لايضيف للطلاب اي معلومات تهمهم ,

ولازال الطلاب يذاكروه ليحصلو على الدرجه.. والدرجه فقط  

انا آسف .. 
فالجدول الذي يصنعه الوكيل للمعلمين يستحيل ان يرضي احداً منهم    !

انا آسف .. فأنا لست معلماً 

محبكم:

AnimatiOn LOver

من معمل الحاسب الآلي في انتظار حلول الحصة السادسة !!

 

حاشية : 

 عندي احساس بينط علي احد ويقول : لاتكفى صر معلم   ..

اسقرار وظيفي    , ولاتنسى الاجازه الصيفية